Appel à contribution: Rubrique Varia de la revue

En dehors des dossiers thématiques, il est possible de nous proposer des articles (épistémologie, théorie, méthodologie, retours d’expérience) respectant une approche compréhensive et descriptive des activités socialement organisées (ethnométhodologie, interactionnisme symbolique, anthropologie de la communication et de la connaissance, psychologies sociale et ergonomique, socio-sémiotiques, analyse des conversations, sociologie cognitive, Computer Supported Cooperative Work, interaction homme-machine…)

Envoyez un titre et un résumé de 1000 mots au contact de la revue pour déclarer votre intention de contribuer à la revue; le résumé doit clairement faire apparaîter la problématique, la posture théorique, le terrain/les données, vos hypthèses de travail et les principaux résultats.

En cas d'acceptation, vous serez conviés à soumettre un article complet qui sera évalué en double aveugle pour validation finale. Votre article finale, après corrections éventuelles demandées par le comité de lecture, sera publié dans la revue en ligne et papier dans ce cas.

Appel à contribution: (No 5) Workplace Studies et environnements techniques - regards croisés

Thèmes du dossier

• Thème 1 : Epistémologies des workplace studies : théories et méthodes

• Thème 2 :  Workplace studies pour l’analyse des usages et des pratiques

• Thème 3 : Workplace studies pour l’évaluation et le design des technologies

Infos: Nouvelle édition augmentée de l'ouvrage de Philippe AMIEL

Philippe AMIEL, Ethnométhodologie appliquée - Eléments de sociologie praxéologique

Mal connue en France au-delà du cercle des spécialistes, sans doute en raison de la difficulté des textes d’Harold Garfinkel, son principal théoricien, l’approche ethnométhodologique fait partie des bonnes décisions méthodologiques dès que la connaissance précise de pratiques spécialisées (professionnelles, en particulier) est requise. Sans devoir constituer un manuel au sens strict, ce volume a été conçu — pour la partie descriptive des concepts fondamentaux, tout particulièrement — comme un instrument didactique destiné aux étudiants en sciences sociales, mais aussi aux praticiens, consultants ou chercheurs. La partie applicative, centrée sur le cas de l’expérimentation médicale sur l’être humain, présente un exemple de démarche d’enquête aisément transposable à d’autres univers.

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